- Membaca dan memahami teks “Ekspresi Diri melalui Hobi”.
- Menyimak informasi mengenai jenis-jenis imbuhan.
- Menceritakan hobi yang dimiliki peserta didik dengan bantuan pertanyaan panduan.
- Menyimak dan mempraktikkan langkah-langkah pembuatan kucing kertas origami.
- Menulis teks prosedur mengenai hobi yang dimiliki masing-masing peserta didik.
Kegiatan Pendukung:
- Kreativitas.
- Membuat diorama kebun binatang mini yang dibuat dari kardus bekas.
Bab 4: Belajar Berwirausaha
Kegiatan Utama:
- Membaca dan memahami teks “Dari Pedagang Asongan hingga Pemilik Perusahaan”.
- Presentasi mengenai unsur informasi dalam teks melalui kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, dan bagaimana.
- Memahami dan menemukan ide pokok dalam setiap paragraf.
- Melakukan wawancara dengan seorang narasumber.
- Menulis teks laporan hasil wawancara secara deskriptif.
Kegiatan Pendukung:
- Bermain peran sebagai pewawancara dan narasumber dalam sebuah wawancara.
- Membaca kisah perjalanan hidup/biografi tokoh dengan beragam latar belakang.
- Refleksi Bab IV.
Bab 5: Menjadi Warga Dunia
Kegiatan Utama:
- Menyimak informasi mengenai pengetahuan umum tentang teknologi informasi.
- Membaca teks dan memirsa gambar iklan untuk mengidentifikasi fakta dan opini.
- Menulis teks informatif dengan dukungan visual yang menarik tentang suatu topik.
- Mempresentasikan hasil riset dari topik yang dipilih dengan runut, informatif, disertai dengan gaya berbicara yang tepat.
Kegiatan Pendukung:
