Yang mana Itam pada gambar ini?

Apa yang dilakukan Itam?

Bagaimana penggambaran gestur tubuh dan ekspresi tokoh Itam?

Mengapa Itam digambarkan seperti itu?

Apa perasaan Itam yang ingin ditunjukkan oleh ilustrator?

Bacalah teks pada Bab 4 untuk membantu kalian menganalisis gambar ini.

Kunci Jawaban:

Anak yang melambai di belakang

Mencoba memanggil anak di depannya.

Antusias, semangat

Ia menyangka menemukan Micel, sahabatnya.

Bahagia, lega.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 140-141 Kurikulum Merdeka

Gambar 3.

Mengapa Itam berseru “seribu gasing kejutan” pada teks cerita tersebut?

Apakah warna yang menonjol pada gambar ini?

Berdasarkan warna pada gambar, bagaimana perasaan Itam?

Apakah perbedaan menonjol gambar ini dibandingkan dengan gambar-gambar lain pada halaman sebelumnya?

Kunci Jawaban:

Karena Itam membuat sangat banyak gasing.

Kuning

Mulai merasa bahagia dan optimis

Warna yang digunakan lebih cerah, tidak mencekam lagi.

Gambar 4.

Itam dan Cik Lam sedang berada di mana?

Apa yang dilakukan oleh Itam dan Cik Lam?

Bagaimana perasaan Itam berdasarkan gesturnya?

Menilik warna yang digunakan pada gambar ini, bagaimana nada dan situasi yang ingin disampaikan oleh penulis?

Dapatkah kalian mengenali perubahan warna yang digunakan penulis dari Bab 1 hingga Bab 7?

Apa yang ingin disampaikan penulis dengan perubahan warna itu?

Kunci Jawaban:

Di laut

Hendak memancing

Lega, ikhlas, bahagia.

Optimis

Ya, warnanya dari sendu/ gelap menjadi makin cerah.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Demikian kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 150-151 Kurikulum Merdeka.

Baca berita update lainnya dari Sonora.ID di Google News.